BLOQUE 2 BORRADOR1 ACTIVIDAD 1

ADAPTACIÓN DEL CUENTO "TODA CLASE DE PIELES" 

Adaptación del cuento de los hermanos Grimm: 
“Toda Clase de Pieles” , más conocido en el siglo XX como “La Cenicienta”. Esta adaptación va dirigida a alumnos de primaria.  

Erase una vez un rey que vivía feliz con su hermosa  mujer  y  su hija. Solo les entristecía no poder tener un hijo varón.  

Pero… un  día…la reina enferma  gravemente,  y le pide al rey que se haga cargo  de su hija,  y cuando sea un poquito más mayor la  entregue una cadenita.

Además,  le pide  como  favor que  se  case  pronto para tener un heredero, pero lo debe de hacer con una mujer más bella que ella.

El rey  promete  a  la reina en el lecho de muerte   cumplir su deseo.

La princesa que no sabe nada de esa promesa, sigue creciendo feliz. Cada día más bella y más parecida a su madre, su belleza era tal que incluso sobrepasaba a la belleza de su madre. Un hermoso cabello rubio, unos

grandes ojos azules la hacían ser una de las mujeres más envidiadas del país.

El rey  la miraba, … la  requetemiraba, y… pensaba  que es la mujer ideal  para poder cumplir su promesa.

-¡Ya está!  me casaré con ella - se dijo.

Obsesionado por cumplir la promesa que le hizo a su mujer y que tanto deseaba realizar.

La  princesa al  enterarse de semejante barbaridad  intento que eso no sucediese.

- ¿Qué puedo hacer? Consultaba a sus amistades.

Intentó  por todos los medios que el rey no cumpliese su deseo. Pero no parecía que el rey cambiase su opinión.

Creo  que le voy a pedir algo imposible. -Se dijo.

El padre habló con ella de sus deseos. La princesa le dijo:  quiero  tres trajes, uno dorado como el sol, otro plateado como la luna,  y otro brillante como las estrellas.

-Por último… quiero un abrigo.

-¿Un  abrigo?, dijo el rey.

Sí, un abrigo , un abrigo que tenga pieles de todos los animales del mundo.

Al poco tiempo  el rey había encontrado todo lo que la princesa había pedido.

La  princesa entristecida no se lo podía creer,  se acercó al rey llorando  y le dijo: Mañana mismo si quieres celebraremos la boda. Será el día más triste de mi vida, pensó para ella. Tengo tengo que huir de este reino para impedirlo. 
 Al llegar la noche después de darle muchas vueltas a la cabeza, tomó la decisión de escapar  lo más lejos posible.

Se tiznó la cara, se puso el abrigo de pieles… cogió su cadenita  y  se llevó sus tres vestidos,..miró al cielo … pidió ayuda a Dios y… huyó.  

Muy cansada , después de haber pasado toda la noche andando,  decidió  descansar junto a un árbol.

Al salir el sol, unos cazadores la encontraron cubierta por su abrigo de ”toda clase de pieles” y dormida profundamente.           

 Los cazadores comentaron al rey   lo que habían visto . Decidieron que podría trabajar en el palacio, podrían dejarla un lugar para dormir, y  también podría trabajar como  ayudante en la cocina.

La princesa no perdió ocasión de ir a todos los bailes que se realizaron en palacio para escoger a la mujer ideal para el principe .

Le encantaban las fiestas, además tenía los vestidos ideales para acudir a ellas. Aquellos que su padre había mandado hacer.

Cada vez que había baile, se quitaba su abrigo de toda clase de pieles, se lavaba la cara, y se ponía un precioso vestido. Aparecía,  desaparecía… nadie se daba cuenta.  Así siempre. Después de cada baile, se quitaba  sus vestidos y se ponía su abrigo de pieles  y  se tiznaba la  cara y preparaba la sopa que tanto le gustaba al príncipe.  Cada día  iba  echando  en ella cada uno de los objetos que tenía colgados en su medallita.

Pero… cuando el príncipe  la interrogaba, sobre las especies que añadía a la sopa para estar tan rica, ella no aclaraba nada. 

Un día el príncipe al ver que cada vez que tomaba la sopa encontraba algo se dio cuenta que solamente podía haber sido ella que estaba en la cocina y se guardo el anillo que más tarde la colocaría en su mano. 

Ilusionada como en cada fiesta, se preparó esa noche parecía mágica. Algo sucedió en el último baile. El príncipe  intentó  distraerla todo lo que pudo

El príncipe solo tenía ojos para ella, le habla y le habla y la contaba todas sus aventuras,  hasta que en un momento la princesa de distrajo y el  príncipe le colocó el anillo que encontró en la sopa en  el  dedo, la princesa  no  se  dio ni  cuenta. Estaba tan enamorada… era tan  guapo. Pero... al cesar la música se dio cuenta de que era ya muy tarde, demasiado tarde, la estarían esperando en la cocina para llevarle la sopa al príncipe así que se marchó sin despedirse.

Toda  clase de pieles , sabía  que en la cocina la  necesitaban. El cocinero  incluso la regañó, pero ella cabizbaja no decía nada.

con tanta prisa solo pudo colocarse  el abrigo  de pieles  por encima y se  la olvidó de taparse algunos de sus bonitos cabellos rubios y de ensuciarse su bella cara y sus lindas manos.

Mientras le llevaba la sopa  solo  pensaba en las palabras que el príncipe la había dicho durante el baile. Casi no se lo creía, estaba muy enamorado de ella, y ella también.

Al servir la sopa al príncipe, este se fijo en su mano, descubrió que efectivamente era la mujer que estaba buscando  pues  llevaba el anillo que la había puesto durante el baile. La aguantó  la mano, la quito el abrigo de pieles y descubrió  a la princesa más bella que había conocido. 

Se dieron un fuerte abrazo. La princesa le contó su historia, y la de su abrigo “toda clase de pieles”.

Pasado un tiempo se casaron y vivieron muy felices con sus hijos.



ARGUMENTACIÓN SOBRE LOS CAMBIOS REALIZADOS:

Después de haber escuchado varias veces el cuento contado por la profesora en clase y de buscar información sobre adaptaciones de cuentos me puse a adaptarle según al ciclo al que iría dirigido, he elegido el segundo ciclo de primaria ya que en este ciclo donde empiezan a realizar lectura habitual.
Para realizar la adaptación del cuento he puesto algunas imágenes porque a estas edades son muy importantes para amenizar la lectura y para comprendedla. He cambiado mucho vocabulario más propio de los adultos y también aunque haya mantenido la estructura del cuento. Incluso he puesto algunos puntos suspensivos y diálogos para no hacer la lectura tan monótona y dar más entonación.